Arild Bjørndal

Fra Wikipedia, den frie encyklopedi
Hopp til navigering Hopp til søk
Arild Bjørndal
Født23. oktober 1956Rediger på Wikidata (63 år)
HaldenRediger på Wikidata
Utdannet ved Universitetet i OsloRediger på Wikidata
Beskjeftigelse Direktør, professor
Nasjonalitet NorgeRediger på Wikidata

Arild Bjørndal (født 23. oktober 1956) er en norsk samfunnsmedisiner. Han er direktør ved stiftelsen Regionsenter for barn og unges psykiske helse Helseregion øst og sør og professor ved Universitetet i Oslo.

Bjørndal har arbeidet for å fremme en mer kunnskapsbasert og brukersentrert praksis i helse- og velferdstjenestene, og i helseforvaltningen. Han var en av initiativtakerne til Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten og til det elektroniske Helsebiblioteket. Internasjonalt var han med fra starten av i Cochrane-samarbeidet – og i The Campbell Collaboration,[1] der han også var styreleder i perioden 2007-14. Han har forskningsmessig arbeidet med helsetjenesteforskning, sosialmedisin og kvalitetsarbeid i helse- og sosialtjenestene. Han disputerte i 1991 på en doktoravhandling om psykofarmakaforbruk i Norge.

På 1990-tallet var han leder for helsetjenesteforskningen på Folkehelseinstituttet og senere for Avdeling for samfunnsmedisin på samme sted. Fra 2002 til 2004 var han leder for Divisjon for kunnskapshåndtering i Sosial- og helsedirektoratet, og fra 2004-10 fagdirektør i Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten (som nå er en del av Folkehelseinstituttet). Han har siden 1996 vært professor II i samfunnsmedisin ved Universitetet i Oslo og 2015-16 var han "visiting scholar" ved Harvard University, der han arbeidet med policyutvikling på psykisk helse- og rusfeltet. Han har også hatt en bistilling som rådgivende lege i Trygdeetaten.

Bjørndal har siden 2011 særlig arbeidet med barn og unges psykiske helse som folkehelseutfordring, og for å utvikle god støtte til tjenestene som møter barn og unge. Ved siden av lederjobben har han studert effekten av meditasjonsbaserte intervensjoner og vært opptatt av studenthelse. Et annet tema som har opptatt ham er barndommens fundamentale betydning for senere helse, livskvalitet og produktivitet - og hvor viktig det er å satse mot foreldre, familier og de alle minste. Han har argumentert for at ingen annen samfunnsmessig innsats vil kaste like mye av seg, helsemessig og samfunnsøkonomisk, som å sørge for at alle norske kommuner implementerer et sett av effektive helsefremmende og forebyggende tiltak for å sikre barn best mulige oppvekstvilkår.[2][3]

Han har skrevet flere lærebøker innen medisin og samfunnsfag.[4]

Bjørndal ble i 2018 tildelt The Leonard E. Gibbs Award (sammen med Michael de Vibe for en systematisk oversikt om mindfulnessbaserte intervensjoner for bedre helse).[5]

Referanser[rediger | rediger kilde]

  1. ^ The Campbell Collaboration
  2. ^ «Med blikk for InnsideLivet - RVTS Sør». sor.rvts.no. Besøkt 27. juli 2020. 
  3. ^ samfunnsmedisin, Arild Bjørndal, direktør og professor i (10. oktober 2016). «Vi må få norgesmesterskap i oppvekstvilkår». Dagbladet.no (norsk). Besøkt 27. juli 2020. 
  4. ^ «Cristin». wo.cristin.no. Besøkt 20. januar 2018. 
  5. ^ Admin2. «The Leonard E. Gibbs Award». Campbell Collaboration (engelsk). Besøkt 27. juli 2020. 

Eksterne lenker[rediger | rediger kilde]