Mona Sandbæk
Forbedringspotensial: Denne artikkelen har forbedringspotensial. Mangler som har blitt anført: Artikkelen bør utvides med noe innhold utover hennes nåværende stilling, f.eks. en beskrivelse av forskningen og karrieren
| Mona Sandbæk | |||
|---|---|---|---|
| Beskjeftigelse | Forsker  | ||
| Nasjonalitet | Norge | ||
Mona Sandbæk (født 1950) er professor ved Institutt for sosialfag ved Oslomet – storbyuniversitetet.[1]
Vitenskapelige publikasjoner[rediger | rediger kilde]
Et utvalg av Sandbæks vitenskapelige publikasjoner:[1]
- Johnsen, Anja; Bjørknes, Ragnhild; Iversen, Anette Christine; Sandbæk, Mona (2018). School competence among adolescents in low-income families: does parenting style matter? Journal of Child and Family Studies. Vol. 27.
- Sandbæk, Mona (2017). European Policies to Promote Children's Rights and Combat Child Poverty. 13 s. International Journal of Environmental Research and Public Health. Vol. 14.
- Johnsen, Anja; Iversen, Anette Christine; Lie, Stein Atle; Sandbæk, Mona (2015). Does Poverty in a Scandinavian Welfare State Influence School Competence in Adolescents? Poverty & Public Policy (PPP). Vol. 7.[2]
- Sandbæk, Mona (2012). Child Poverty in a Rich Welfare State. Child Indicators Research. Vol. 6.
- Sandbæk, Mona (2009). Family Income and Children's Perception of parental Support and Monitoring. Social Policy and Society. Vol. 8.
- Sandbæk, Mona; Grødem, Anne Skevik (2009). Barnefattigdom i et rettighetsperspektiv. Fløtten, Tone (Red.). Barnefattigdom. kapittel. s. 184-202. Gyldendal Akademisk.
- Sandbæk, Mona (2008). The Council of Europe's Policy to Promote Children's Rights -Achievements and Challenges. International Journal of Child & Family Welfare. Vol. 11.
- Sandbæk, Mona (2001). Bø, Anne K. (2001): ”Foreldre: skolens forlengede arm?” i Fra mottaker til aktør. Sandbæk, M. (red.). Oslo: Gyldendal Akademisk. (s. 226 – 242). ISBN 978-82-13-02545-4. 343 s. Gyldendal Akademisk.
- Kristofersen, Lars B; Sandbæk, Mona (1994). De utsatte familiene og hjelpeapparatet. Evans, Tordis Dalland; Frønes, Ivar; Kjølsrud, Lise (Red.). Velferdssamfunnets barn. Kapittel 7. s. 95-107.
Referanser[rediger | rediger kilde]
- ^ a b «Mona Sandbæk». www.oslomet.no (norsk). Arkivert fra originalen 29. mars 2020. Besøkt 29. mars 2020.
- ^ Johnsen, Anja; Iversen, Anette Christine; Lie, Stein Atle; Sandbæk, Mona (2015). «Does Poverty in a Scandinavian Welfare State Influence School Competence in Adolescents?». Poverty & Public Policy. 3 (engelsk). 7: 277–297. ISSN 1944-2858. doi:10.1002/pop4.106. Besøkt 29. mars 2020.