Knutepunktskole

Fra Wikipedia, den frie encyklopedi

En knutepunktskole er en fylkeskommunal videregående skole som har et organisert og tilrettelagt tilbud for hørselshemmede. Knutepunktskolene samarbeider med andre videregående skoler for å kunne tilby elevene bredest mulig valg av utdanningsprogram. Hørselshemmede elever som kommer fra andre fylker kan søke skoleplass til den nærmeste knutepunktskole. Undervisningen foregår dels egne tegnspråklige grupper og dels i klasser med tegnspråktolk. Hørselshemmede har rettigheten til opplæring i og på tegnspråk i et tegnspråklig miljø (Opplæringslova §3-9.). Dermed har hørselshemmede rett til å gå på en knutepunktskole selv om det ligger utenfor deres fylke. Ved tilrettelegging får hørselshemmede tilbud for å bruke tegnspråktolk og bruk av FM-anlegg (FrekvensModulering).

Knutepunktskoler har også spesielt tilrettelagt for hørselshemmede blant annet ved: Teleslynge i auditorier og skoletorg, FM-anlegg i mange klasserom, ansatte som kan tegnspråk, lærere med erfaring fra undervisning i knutepunktskolen og tegnspråktolk

Hvis hørselshemmede har norsk tegnspråk som førstespråk, får de opplæring etter læreplanene i norsk tegnspråk. De får også tilrettelegging i norsk og engelsk for døve og sterkt tunghørte. Hørselshemmede som bor for langt unna fra knutepunktskole til å pendle, får tilbud hos internat/bokollektiv for hørselshemmede.

Knutepunktskoler i Norge: Nordahl Grieg videregående skole (Bergen), Nydalen videregående skole (Oslo), Tiller Videregående (Trondheim), Hetland videregående skole (Stavanger),

Eksterne lenker[rediger | rediger kilde]