Fil:Proportional variables.svg
Størrelse for denne PNG-forhåndsvisningen av denne SVG-filen: 375 × 300 piksler Andre oppløsninger: 300 × 240 piksler | 600 × 480 piksler | 960 × 768 piksler | 1 280 × 1 024 piksler | 2 560 × 2 048 piksler.
Opprinnelig fil (SVG-fil, standardstørrelse 375 × 300 piksler, filstørrelse: 2 KB)
Filhistorikk
Klikk på et tidspunkt for å vise filen slik den var på det tidspunktet.
Dato/klokkeslett | Miniatyrbilde | Dimensjoner | Bruker | Kommentar | |
---|---|---|---|---|---|
nåværende | 1. okt. 2014 kl. 17:56 | 375 × 300 (2 KB) | Krishnavedala | increased grid size for clarity, added title and description. | |
1. okt. 2014 kl. 17:49 | 375 × 300 (2 KB) | Krishnavedala | User created page with UploadWizard |
Filbruk
Den følgende siden bruker denne filen:
Global filbruk
Følgende andre wikier bruker denne filen:
- Bruk i ar.wikipedia.org
- Bruk i bs.wikipedia.org
- Bruk i ckb.wikipedia.org
- Bruk i da.wikipedia.org
- Bruk i de.wikiversity.org
- Kurs:Lineare Algebra (Osnabrück 2015-2016)/Teil I/Vorlesung 2
- Kurs:Lineare Algebra (Osnabrück 2015-2016)/Teil I/Vorlesung 2/kontrolle
- Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2016-2017)/Teil I/Vorlesung 22
- Proportionalität/Einführung/Textabschnitt
- Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2016-2017)/Teil I/Vorlesung 22/kontrolle
- Kurs:Lineare Algebra (Osnabrück 2017-2018)/Teil I/Vorlesung 2
- Kurs:Lineare Algebra (Osnabrück 2017-2018)/Teil I/Vorlesung 2/kontrolle
- Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2018-2019)/Teil I/Vorlesung 22
- Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2018-2019)/Teil I/Vorlesung 22/kontrolle
- Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2022-2023)/Teil I/Vorlesung 22
- Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2022-2023)/Teil I/Vorlesung 22/kontrolle
- Bruk i en.wikipedia.org
- Bruk i id.wikipedia.org
- Bruk i it.wikipedia.org
- Bruk i ko.wikipedia.org
- Bruk i ms.wikipedia.org
- Bruk i nl.wikipedia.org
- Bruk i pl.wikipedia.org
- Bruk i sh.wikipedia.org
- Bruk i ta.wikipedia.org
- Bruk i uk.wikipedia.org
- Bruk i vi.wikipedia.org
- Bruk i www.wikidata.org