Kompetansemål
Fra Wikipedia, den frie encyklopedi
Et kompetansemål er i norsk grunnskole et definert mål for elevenes læring. I læreplanen Kunnskapsløftet er målsetningene for grunnskoleutdanningen definert gjennom slike kompetansemål i alle fag. Over kompetansemålene står grunnleggende ferdigheter, som er mindre konkrete og ofte mer tverrfaglig orientert.
I den praktiske undervisningen konkretiseres kompetansemålene i kunnskapselementer. For eksempel angir Kunnskapsløftet at elever skal lære om sentrale konflikter i det 20. århundre, og kunnskapselementene for målet kan da angi at elevene skal lære om første og andre verdenskrig.