Forskerspiren
Forskerspiren er ett av hovedområdene i skolefaget Naturfag. Det er det eneste hovedområdet som er med i alle årstrinn på grunnskolen, samt i Vg1 på videregående skole.[1]
Hovedhensikten med Forskerspiren er å lære elevene naturvitenskapelige arbeidsmetoder for å bygge kunnskap. Læreplanen fastsetter at Forskerspiren skal ivareta disse dimensjonene i opplæringen:
- hypotesedanning
- eksperimentering
- systematiske observasjoner
- åpenhet og diskusjoner
- kritisk vurdering
- argumentasjon
- begrunnelser for konklusjoner
- formidling