Carlsten-testen

Carlsten-testen er en samlebetegnelse på lese-skrivetester utviklet av den norske pedagogen Carl Thomas Carlsten. Det er utviklet tester for alle trinn i skolen, fra og med 1. trinn til og med videregående skole. Alle testene inneholder en leseprøve. Teksten er historier der det med jevne mellomrom blir innskutt parenteser som inneholder tre ord som er grammatikalsk like, men bare ett ord er semantisk riktig ut fra (sammenhengen – bilen – ferien). Den som leser teksten skal sette strek under det ordet som passer og på den måten synliggjøre leseforståelsen. Den andre delen av testen er en diktat som kan gi informasjon om rettskrivningsferdighet og språkkunnskap. Den siste delen av Carlsten-testen er en egenvurdering av lese-skriveferdighet og behov for hjelp og støtte.

Testen er tenkt som en klassetest tatt like etter skolestart om høsten og like etter at skolen starter etter nyttår. Hovedhensikt er å gi norsklæreren rask og relevant informasjon om skriftspråknivået i klassen. I tillegg til eget faglig skjønn vil denne informasjonen kunne danne grunnlag for tilpasset opplæring for den enkelte. Testen for 1. trinn er også en klassetest. Den måler delprosessene bokstavkunnskap og evnen til å finne språklydene i talte ord (analyse). Elevene kan også vise at de kan skrive enkle ord. Testene er på bokmål og nynorsk og utgis av Cappelen Damm AS.